Mladi dokazali, da imajo rešitve za izzive sodobnega sveta
Od prvega izziva do zaključnega dogodka je projekt Mojstri prihodnosti povezal dijake, mentorje, šole, podjetja in organizacije iz vse Slovenije.
Za hitre novice, aktualne teme in zanimive vsebine izberite Svet24 za svoj prednostni vir na Googlu.
Nastavi
V okviru projekta Mojstri prihodnosti so v preteklih mesecih nastale ideje, izdelki, storitve in rešitve, ki so odgovarjale na resnične potrebe ljudi, gospodarstva in lokalnega okolja.
Prva sezona projekta je tako še enkrat pokazala, da pri poklicnem in strokovnem izobraževanju že dolgo ne gre več zgolj za pripravo na poklic. Gre za učenje skozi prakso, ustvarjalnost in sodelovanje, ki mladim pomaga razvijati kompetence za prihodnost.
Mladi reševali resnične izzive
Naj spomnimo - projekt Mojstri prihodnosti je nastal z željo, da bi mladim omogočili stik z realnim delovnim okoljem ter jim dali priložnost, da svoje znanje preizkusijo v praksi. Namesto teoretičnih nalog so se dijaki soočili z resničnimi izzivi, ki so jih pripravili v sodelovanju z mentorji, partnerji projekta, podjetji in lokalnimi skupnostmi.
Tako so nastajale rešitve s področij trajnostne mobilnosti, podjetništva, turizma, prehrane, zdravstva, optike, logistike, gostinstva, oblikovanja in družbene odgovornosti. Dijaki so razvijali nove produkte, iskali trajnostne rešitve, pomagali lokalnemu okolju ter dokazovali, da imajo znanje in ideje za reševanje konkretnih problemov. Več o izzivih si lahko preberete TUKAJ.
Posebej odmeven je bil izziv Pekarne Pečjak, v katerem so dijaki treh živilskih šol ustvarjali burek prihodnosti. Nastale so inovativne kombinacije okusov, pri katerih so mladi združili kulinarično znanje, poznavanje trendov in seveda ustvarjalnost. Rezultat niso bile le zanimive ideje, temveč izdelki, ki bi lahko nekoč našli svoje mesto tudi na trgovskih policah.
Veliko pozornosti je pritegnil tudi izziv podjetja Smalti, v katerem so dijaki ustvarjali mozaike Artbox in raziskovali povezovanje umetnosti, oblikovanja ter podjetniškega razmišljanja. Projekt je pokazal, kako lahko ustvarjalnost postane tudi poslovna priložnost in hkrati način za izražanje individualnosti.
A to sta le dva izmed številnih primerov. Med projekti so nastajala električna vozila, turistične storitve, delavnice prve pomoči, pobude za boljšo šolsko prehrano, aktivnosti za pomoč starejšim ter številne druge rešitve, ki so dokazovale, kako raznoliki so lahko poklici prihodnosti.
Zaključni dogodek povezal znanje, izkušnje in mednarodne poglede
Vrhunec prve sezone je bil zaključni dogodek projekta, na katerem so dijaki predstavili svoje dosežke, izmenjali izkušnje ter spoznali projekte vrstnikov iz drugih šol.
Dogodek pa ni bil namenjen le predstavitvam. Pomemben del programa je predstavljala okrogla miza, ki jo je pripravil CMEPIUS, osrednja nacionalna organizacija za mednarodno sodelovanje na področju izobraževanja in usposabljanja.
Razprava je odprla vprašanja mobilnosti mladih, pridobivanja izkušenj v tujini ter pomena mednarodnega sodelovanja pri razvoju kompetenc prihodnosti.
Posebno vrednost dogodku so dali tudi Erasmus+ dijaki, ki so predstavili svoje izkušnje iz tujine in pokazali, kako pomembne so mednarodne izmenjave za osebni in poklicni razvoj mladih.
Prihodnost poklicev in zaposlovanja je osvetlil tudi Zavod Republike Slovenije za zaposlovanje. Direktorica mag. Greta Metka Barbo Škerbinc je med drugim poudarila, da trg dela vse bolj potrebuje mlade, ki poleg strokovnega znanja razvijajo tudi prilagodljivost, sodelovanje, ustvarjalnost in pripravljenost na vseživljenjsko učenje.
Prav razvoj teh kompetenc je bil eden osrednjih ciljev projekta Mojstri prihodnosti, zato je bila razprava o prihodnosti dela in izobraževanja tudi pomemben del zaključnega dogodka.
Hvala vsem, ki soustvarjate Mojstre prihodnosti
Seveda pa prve sezone projekta ne bi bilo brez podpore številnih partnerjev, sponzorjev, mentorjev, ravnateljev in šol, ki verjamejo v pomen poklicnega in strokovnega izobraževanja.
Posebna zahvala gre vsem dijakom, ki so s svojo energijo, znanjem in predanostjo dokazali, da prihodnost slovenskega gospodarstva, obrti, zdravstva, turizma, logistike in drugih dejavnosti temelji prav na mladih.
Iskrena hvala tudi mentorjem, ki so dijake spremljali pri razvoju idej in izvedbi projektov ter jim pomagali pri prvih korakih od zamisli do konkretnih rešitev.
Pomembno vlogo pri izvedbi projekta so imeli tudi partnerji in podporniki, med drugim Pekarna Pečjak, Steklarna Rogaška, Smalti Rogaška, Zavod Republike Slovenije za zaposlovanje, CMEPIUS, Cedevita, Loacker in Mentos, ki so s svojim sodelovanjem, zaupanjem in podporo omogočili, da so mladi svoje ideje razvijali v konkretne izdelke, storitve in rešitve ter pridobivali dragocene izkušnje za prihodnost.
Takšna partnerstva med šolami, podjetji in institucijami dokazujejo, da lahko skupaj ustvarjamo okolje, v katerem mladi razvijajo znanje, veščine in samozavest za uspešen vstop na trg dela.
Septembra prihaja nova sezona
Če je prva sezona projekta Mojstri prihodnosti pokazala eno stvar, je to dejstvo, da mladim ne primanjkuje idej, znanja in poguma za reševanje izzivov sodobnega sveta.
Zato se projekt septembra vrača z novo sezono in novimi izzivi. K sodelovanju zato lepo vabimo srednje šole, mentorje, podjetja in druge partnerje, ki želite mladim ponuditi priložnost za razvoj znanja, ustvarjalnosti in praktičnih izkušenj.
Nova sezona bo prinesla nove zgodbe, nova sodelovanja in nove priložnosti za mlade, da svoje znanje prenesejo v prakso. Kajti prihodnost ne nastaja sama od sebe, ampak jo ustvarjajo mojstri prihodnosti.
Prva stran dneva
Dnevni izbor najpomembnejših zgodb doma in po svetu, dostavljen neposredno v vaš e-poštni nabiralnik.