Arhiv Dolenjskega lista

Arhiv Dolenjskega lista

Arhiv Dolenjskega lista

Letos mineva četrt stoletja neprekinjene dejavnosti Dnevov evropske kulturne dediščine v Sloveniji.

Letošnji dnevi so ravno zaradi obletnice posvečeni praznovanju. Tema ponuja številne možnosti interpretacije kulturne dediščine. Razlogov za praznovanje je v življenju veliko. Tudi Osnovna šola Belokranjskega odreda Semič se s svojimi dejavnostmi vključuje v te dneve, saj se nam zdi pomembno, da otroci spoznavajo dediščino okoli sebe na njim razumljiv način.

Tako smo organizirali projektni teden, ki je potekal od ponedeljka 28. septembra, do četrtka, 1. oktobra. Dejavnosti so potekale v vseh razredih. Pouk v 1. razredih je bil nekoliko drugačen. V ponedeljek, 28. septembra, so učenci 1. razredov pričeli z dnevi Praznovanja nekoč in danes. V sklopu kulturnega dne so si ogledali staro kmečko hišo v Kašči in jo primerjali s hišami današnjega časa. Opazovanja so si skušali čim bolje zapomniti in jih prenesti v praktično delo v razredu.

V torek, 29. septembra, so imeli tehniški dan, peko kruha in spoznavanje starih običajev. Pri gospe Sonji Škof na Črešnjevcu so spoznali postopek peke kruha, vsak učenec se je preizkusil v mesenju testa in naredil svoj hlebček. Gospa Sonja je pokazala pravo krušno peč, v kateri so se pozneje spekli hlebčki kruha. Ogledali so si tudi muzej starih strojev in pripomočkov. Veseli in vsak s svojim hlebčkom kruha so se vrnili nazaj v šolo.

Tretji dan dejavnosti v okviru Praznovanja nekoč in danes so se učenci prvih razredov odpravili na Smuk. Na Smuku so si ogledali cerkev sv. Lovrenca in videli razvaline graščine Smuk. Preživeli so lep dan v čudoviti naravi.

V četrtek, 1. oktobra, so imeli učenci še zadnji dan v sklopu dnevov dejavnosti, kjer so iz ličkanja s pomočjo učiteljic in vzgojiteljic izdelali igrače fantke in punčke, s katerimi so se tudi poigrali. Delo je potekalo v paru, tako da je bilo potrebno medsebojno sodelovanje in pomoč. Z delom so bili učenci zadovoljni, saj jim je izdelava figuric uspela.

Pomembno je, da vsak po svojih zmožnostih ohranja, plemeniti in razvija kulturno dediščino. Tudi učenci 1. razredov se bodo prav zaradi takšnih tednov uvrstili v krog tistih, ki se zavedajo korenin in bogate slovenske kulturne dediščine.